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History: VO Vernetztes Lernen (TU/Pohl)/PO

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PO 26.1.2006

Gruppe 1

  1. Wie hat sich Ende des 19ten Jahrhunderts die Psychologie entwickelt? Welche Methoden gab es? Welche Kritik gibt es heute an diesen Methoden?
  2. Erklären Sie die Gedanken des Behaviorismus. Beschreiben Sie auch die Kritikpunkte seiner Gegner.
  3. Was ist Instructional Design? Welche Kritik lässt sich daran üben?
  4. Erklären Sie mit eigenen Worten den Unterschied zwischen datengesteuerter und konzeptueller Informationsverarbeitung. Was hat insbesondere das Dämonenmodell von Lindsay und Norman damit zu tun?
  5. Was ist HCI, wieso hat es sich überhaupt entwickelt?

Gruppe 2

  1. Kognitive Psychologie - Erklärung in eigenen Worten. Welche 5 Faktoren hatten maßgeblichen Einfluss (Neurowissenschaft, Linguistik, etc. ...)
  2. Piaget: Seine Theorie erklären + Kritik
  3. Konstruktivistische Lerntheorien
  4. Wissenspräsentation - Welche Arten gibt es?
  5. Welche 4 Unterschiede gibt es zwischen Büchern und Hypertext?

History

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Date User Comment Version Action
Fri 26 of Jan, 2007 [20:42 UTC] WoG  9
current
 v  s
Thu 02 of Mar, 2006 [18:46 UTC] WoG  8  v  s  c  d  
Wed 01 of Mar, 2006 [21:39 UTC] WoG  7  v  s  c  d  
Thu 26 of Jan, 2006 [18:03 UTC] WoG  6  v  s  c  d  
Thu 26 of Jan, 2006 [18:06 UTC] WoG  5  v  s  c  d  
Thu 26 of Jan, 2006 [18:03 UTC] WoG  3  v  s  c  d  
Thu 26 of Jan, 2006 [18:02 UTC] WoG  2  v  s  c  d  
Thu 26 of Jan, 2006 [18:01 UTC] WoG  1  v  s  c  d  

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